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ARTIGO ON LINE
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El análisis de las formas de futuro en el libro Cercanía
Joven |
Nome do Autor: Valdecy de Oliveira Pontes & Wladimir Alcântara Fernandes |
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Palavras-chave: Livro didático - expressão de Futuro - variação linguística |
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Currículo: Valdecy de Oliveira Pontes, pós-doutorado em Estudos da Tradução (UFSC), doutorado em Linguística (UFC), mestrado em Linguística Aplicada (UECE), licenciatura em Letras – Português-Espanhol (UFC). Professor do Curso de Letras-Espanhol (UFC). Pesquisa: Aspecto, Modalidade e Tempos verbais. Pesquisador do grupo de pesquisa SOCIOLIN. Wladimir Alcântara Fernandes: Graduado em Letras - Espanhol pela Universidade Federal do Ceará (UFC).
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Resumo: Neste artigo, se pretende analisar a abordagem adotada pelo libro didático CercaníaJoven para o ensino dos tempos futuros em língua espanhola. A investigação está orientada pelos pressupostos teóricos referentes à Variação Linguística aportados por Labov (1972, 1978, 2003), Tarallo (1986), Corvalán (2001), Martelotta (2009) e Bagno (2007). Os resultados evidenciam que o livro pouco trabalha com a variação de futuro, com a predominância de uma abordagem estruturalista. |
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Resumen: En este
artículo, se pretende analizar el abordaje adoptado por el libro didáctico
Cercanía Joven para la enseñanza de los tiempos futuros en lengua española.
La investigaciónestá orientada por los presupuestos teóricos referentes a la
Variación Lingüística aportados por Labov (1972, 1978, 2003), Tarallo
(1986), Corvalán (2001), Martelotta (2009) y Bagno (2007). Los resultados
evidencian que el libro poco explota el fenómeno de variación lingüística,
con la predominancia de un abordaje estructuralista. |
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Sobre o texto: |
Informações bibliográficas: Pontes, Valdecy de Oliveira & Fernandes,Wladimir Alcântara. El análisis de las formas de futuro en el libro Cercanía Joven. In: Hispanista, n. 72[Internet] http://www.hispanista.com.br/revista/artigo585.htm |