Entre os tambores brasileiros e o candombe uruguaio: entre-lugares possíveis e outras histórias 

Nome do Autor:  Leandro Haerter & Denise Marcos Bussoletti & Cléber José Silveira da Costa 

                        leandrohaerter@ifsul.edu.br

                        denisebussoletti@gmail.com

                        cjscav@yahoo.com.br

Palavras-chave:    Entre-lugar  - fronteiras - trama

Currículo:   

Leandro Haerter, doutor em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul).

Denise Marcos Bussoletti, doutora em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Professora da Associada da Universidade Federal de Pelotas (UFPel).

Cléber José Silveira da Costa, doutorando em Educação pela Universidade Federal de Pelotas

 Resumo: O GIPNALS/UFPel se constitui como um espaço de saber e de fazer coletivo, buscando aproximar em suas ações extensionistas saberes populares e conhecimentos acadêmicos, bem como diferentes trajetórias de narradores representantes de movimentos sociais distintos. Nesta perspectiva, destacamos o Fórum Internacional de Contadores de Histórias como um importante momento de interlocução entre academia e comunidade, valorizando estéticas periféricas e outras histórias. O texto que segue discute as noções de entre-lugares e de fronteiras, tornando possíveis encontros e aproximações que criam condições favoráveis para aproximações entre os tambores brasileiros e uruguaios, alargando limites epistemológicos, enunciando vozes oprimidas, e contando, assim, outras histórias. 

Resumen: El GIPNALS/UFPel se constituye como un espacio de saber y de hacer colectivo, buscando aproximar en sus acciones extensionistas saberes populares y conocimientos académicos, así como diferentes trayectorias de narradores representantes de movimientos sociales distintos. En esta perspectiva, destacamos el Foro Internacional de Contadores de Historias como un importante momento de interlocución entre academia y comunidad, valorizando estéticas periféricas y otras historias. El texto que sigue discute las nociones de entre-lugares y de fronteras, haciendo posibles encuentros y aproximaciones que crean condiciones favorables para aproximaciones entre los tambores brasileños y uruguayos, ampliando límites epistemológicos, enunciando voces oprimidas, y contando así otras historias.