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La pragmática en la enseñanza de la Literatura en el aula de ELE

Nombre del Autor:           Mostafa Seddik

Palabras clave:   Literatura - pragmática - enseñanza - segundas lenguas

Currículo Es profesor de Lengua española en el Instituto Zona Industrial de Tánger (Marruecos). Doctor en Filología Hispánica por la Universidad Mohamed V de Rabat. Profesor colaborador en el Instituto Cervantes de Tetuán. Sus temas de investigación son: Análisis del Discurso, Lingüística, Pragmática y Argumentación, Traducción e Interculturalidad, Enseñanza del español como lengua extranjera. Ha publicado diferentes artículos en relación con la mujer en los libros de educación, enseñanza del español como lengua extrajera y Pragmática Intercultural y su aplicación a la enseñanza de la literatura, gramática y traducción.

Resumo: A pragmática chegou a ter uma grande importância e converter-se em uma disciplina da atualidade. Em linhas gerais, partimos de tal  importância como pretexto para focalizar esta proposta em relação ao ensino da literatura através do enfoque pragmático. O objetivo de nosso trabalho é estabelecer a importância da inserção do enfoque pragmático no ensino da literatura na aula de ELE. Para isso, falaremos da literatura como ferramenta comunicativa dentro das salas e apresentaremos uma proposta de análise de um conto literário na aula de ELE a partir de uma aproximação pragmática.  

Resumen: La pragmática ha llegado a tener una gran importancia y convertirse en una disciplina de actualidad. En esta línea, partimos de dicha importancia como pretexto para focalizar esta propuesta en torno a la enseñanza de la literatura a través del enfoque pragmático. El objetivo de nuestro trabajo es plantear la importancia de la inserción del enfoque pragmático en la enseñanza de la literatura en el aula de ELE. Para ello, hablaremos de la literatura como herramienta comunicativa dentro de las aulas y presentaremos una propuesta de análisis de un cuento literario en el aula de ELE desde un acercamiento pragmático.

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Sobre el texto: Texto insertado en la revista Hispanista n^o 86

Informaciones bibliográficas: Seddik,  Mostafa. La pragmática en la enseñanza de la Literatura en el aula de ELE. In: Hispanista, n. 86 [Internet] http://www.hispanista.com.br/revista/artigo682esp.htm