EDITORIAL Nº74

Nuestra portada está adornada con la imagen de San Miguel Arcángel, celebrada el 29 de septiembre. El trimestre que corresponde a los meses de julio, agosto y septiembre, de 2018 presenta los siguientes autores: 

De Brasil:  

André Silva Oliveira,  Curso de Grado en Letras/Español por la Universidad Federal de Ceará (UFC). Maestría y Doctorado en Lingüística por la Universidad Federal de Ceará (UFC). Integra el Grupo de Estudios en Funcionalismo (GEF/UFC) y actúa en la línea de Descripción y Análisis Lingüístico.

Andreia Valéria de Souza Miranda, máster en Educación, doctoranda en Educación por PPGE\UDESC. Miembro del Grupo de Pesquisa EDUSEX Formação de educadores e educação sexual CNPq\UDESC. Enfermera de la  Secretaria Municipal da Saúde. Docente en UNIFACVEST.

Cléber José Silveira da Costa, estudiante de doctorado en educación por la Universidade Federal de Pelotas (UFPel).

Denise Marcos Bussoletti, profesora de Postgrado en Educación de la Universidade Federal de Pelotas, doctora en Psicología, profesora asociada de la UFPel, graduada en Psicología. 

Fernanda Gabriely Cardoso Gomes, estudiante de grado en Pedagogía en la Universidad Federal de Pernambuco. Participa del grupo de investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje del Portugués. Estudiante de grado en Pedagogía en la Universidade Federal de Pernambuco.

Ivana Ferigolo Melo es doctora en Letras por la Universidade Federal de Santa Maria. Posee Suficiencia Investigadora en Literatura Española e Hispanoamericana por la Universidad de Salamanca. Es profesora titular de Literaturas de Lengua Española en la Universidade do Estado do Mato Grosso.

Juliana Roldão Bittencourt, maestría en Educación por el Programa de Postgrado en Educación del Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense (IFSUL); Especialista en Neuroaprendizaje por la Universidade do Norte de Paraná (UNOPAR); Graduada en Pedagogía por la Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL).

Leandro Haerter, doctor en Educación por la Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Técnico en Asuntos Educacionales del Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul).

Magna do Carmo Silva, doctora en Educación, coordinadora y profesora del Curso de Pedagogía en la Universidade Federal de Pernambuco. Profesora investigadora de Postgrado en Educación de la UFPE. Investiga los métodos de enseñanza y aprendizaje de la Lengua Portuguesa, ciclo, alfabetización, práctica y formación docente, lectura y escritura, evaluación.

Manoel de Andrade, poeta, investigador y ensayísta, con varios libros publicados en Brasil y en el exterior.

Márcia Helena Sauaia Guimarães Rostas, doctorado en Lingüística y Lengua Portuguesa UNESP - Araraquara. Profesora Adjunta del Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense (IFSUL). Líder del GP Discurso Pedagógico. Docente Permanente de la Maestría Profesional en Educación y Tecnología (MPET) y de la Licenciatura en computación (LCOMP).

Marina Patrício de Arruda, doctora en Servicio Social, post-doctora en Educación (PUCRS). Profesora y pesquisadora junto a los Programas de Pós-Graduação em Educação-PPGE e Ambiente e Saúde-PPGAS\UNIPLAC. Líder del Grupo de Pesquisa GEPESVIDA Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Saúde e Qualidade de Vida CNPq/UNIPLAC.

Mayara Landin de Oliveira es estudiante del cuarto año del Curso de Letras – Habilitación Portugués/Español y respectivas Literaturas de la Universidade do Estado do Mato Grosso. A lo largo del curso desarrolló estudios sobre la representación de la identidad a través de la literatura.

Nadja Paulino Pessoa Prata, Maestría y Doctorado en Lingüística por el PPGL/UFC . Profesora Adjunto IV de la UFC, vinculada al Departamento de Letras Extranjeras. Actúa en el Programa de Postgrado en Lingüística PPGL/UFC, en la línea de investigación de Descripción y Análisis Lingüístico.

Sonia Maria Martins de Melo, doctora en Educación. Profesora de Graduación y de la  Maestría y Doctorado del Programa de Pós-Graduação em Educação-PPGE\UDESC. Líder del Grupo de Pesquisa EDUSEX Formação de Educadores e Educação Sexual CNPq/UDESC. Victória Glenda Lopes Batista, estudiante de Máster en Lingüística por la Universidade Federal de Ceará. Integra el Grupo de Estudios en Funcionalismo y actúa principalmente en investigaciones en la línea de Descripción y Análisis Lingüístico, específicamente en el análisis de la lengua española desde una perspectiva funcionalista.

De Uruguai:

Washington Daniel Gorosito, licenciado en Sociología de la Educación, postgrado en Enseñanza Universitaria. Máster en Ciencias con Especialidad en Sociología. Catedrático universitario, periodista, conferencista,  poeta, ensayista e investigador. Ha obtenido premios de periodismo, ensayo, cuento y poesía en varios países. Ha integrado 18 antologías literarias.

En VIDA&POESIA, Manoel de Andrade presenta: O ano de 1968: uma revisão - 3ª/4ª parte: partidão versus foquismo

En CREACIÓN, tenemos:

Márcia Helena Sauaia Guimarães Rostas y Juliana Roldão Bittencourt con Programa bolsa-família: reflexões entre a teoria e prática.

Marina Patrício de Arruda, Sonia Maria Martins de Melo y Andreia Valéria de Souza Miranda con Processo de formação em enfermagem e paradigma da complexidade: articulações nerocessárias.

En ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS, tenemos:

Magna do Carmo Silva y Fernanda Gabriely Cardoso Gomes con “O meu livro de cada dia”: quais as propostas avaliativas para a escrita alfabética estão presentes nas coleções de língua portuguesa usadas pelos professores do ciclo de alfabetização e o que eles pensam sobre elas?

Nadja Paulino Pessoa Prata, André Silva Oliveira y Victória Glenda Lopes Batista con Modalidade e construção discursiva em Língua Espanhola: a deonticidade e a volitividade em discursos de investidura. 

En ESTUDIOS LITERARIOS, tenemos:

Ivana Ferigolo Melo e Mayara Landin de Oliveira con El  beso de la mujer araña, de Manuel Puig: alumbramentos sobre a condição da identidade humana 

Leandro Haerter, Denise Marcos Bussoletti y Cléber José Silveira da Costa con Entre os tambores brasileiros e o candombe uruguaio: entre-lugares possíveis e outras histórias.

Washington Daniel Gorosito Pérez  con Dos Ensayos: Don Quijote: intelectual y revolucionário.El guiño de Don Eulalio y el Quijote en Guanajuato - México.    

 

Damos gracias a los autores que han colaborado con el número 74 de Hispanista y rogamos a San Miguel Arcángel que con sus poderes divinos nos bendiga y proteja.

       Suely Reis Pinheiro