EDITORIAL Nº76
Nosso portal está adornado com a imagem de São José, celebrado em 29 de março. O trimestre que corresponde aos meses de janeiro, fevereiro e março de 2019 apresenta os seguintes autores:
Do Brasil:
Cristiane Lucia da Silva, professora do Instituto Federal de Pernambuco, Graduada em Letras/espanhol, mestra e doutoranda em Educação Matemática e Tecnológica. É líder do Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos de Práticas Inovadoras (NEPPI). Cristiane Navarrete Tolomei, professora do Departamento de Letras e do Mestrado em Cultura e Sociedade (PGCult) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA).
Denise Marcos Bussoletti, doutora em Psicologia, professora do Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal de Pelotas(UFPEL).
Fábio Marques de Souza, professor do Departamento de Letras e Artes e do Mestrado em Formação de Professores da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB).
Francisco Vítor Macêdo Pereira, professor do Instituto de Humanidades e Letras e do Mestrado Interdisciplinar em Humanidades (MIH) da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira (UNILAB).
Ivana Ferigolo Melo, doutora em Letras pela Universidade Federal de Santa Maria. Possui Suficiência em Pesquisa na área de Literatura Espanhola e Hispano-americana pela Universidad de Salamanca. É professora titular de Literaturas de Língua Espanhola na Universidade do Estado do Mato Grosso.
Kriscna Duarte, doutora em Educação, pela Universidade Federal de Pelotas, mestre em Educação Ambiental, pela Universidade Federal do Rio Grande. Bacharel em Comunicação Social, Habilitação em Jornalismo pela Universidade Católica de Pelotas. Professora Substituta Adjunta do Curso de Jornalismo, da Universidade Federal de Pelotas.
Manoel de Andrade, poeta, pesquisador e ensaísta, com vários livros publicados no Brasil e no Exterior
Naiara Farias de Araújo, graduada em Letras - Espanhol pela Universidade Federal do Ceará (UFC).
Rogerio, Rogério Back, graduado em Letras Espanhol pela UFSC; curso especialização em Compreensão de textos e tradução da Língua Espanhola, pela Faculdade de Educação São Luis e especialização em Ensino/aprendizagem de línguas adicionais pela UNILA.
Vagner Vargas, doutor em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), bolsista CAPES/DS, Bolsista CAPES Doutorado Sanduíche (PDSE) na Universidade de Lisboa/Portugal.
Valdecy, pós-doutorado em Estudos da Tradução (UFSC), doutorado em Linguística (UFC), mestrado em Linguística Aplicada (UECE), licenciatura em Letras – Português-Espanhol (UFC). Professor do Curso de Letras-Espanhol (UFC) e do Programa de Pós-Graduação em Linguística – PPGL - UFC. Pesquisador do grupo de pesquisa SOCIOLIN.
Da Tunisia, Omar Aouini, profesor de espanhol na Universidad de Túnez. Publicou manual de español, autor de varios artigos e tradutor
Em VIDA&POESIA, Manoel de Andrade apresenta: O barco da memória
Em ESTUDOS LINGUÍSTICOS, temos:
Valdecy de Oliveira Pontes e Naiara Farias de Araújo com La tira cómica em el aula de e/le: propuesta para la enseñanza de la variación lingüística en las formas de tratamiento a alumnos brasileños.
Em ESTUDOS LITERÁRIOS, temos:
Cristiane Lucia da Silva com El camino hecho por Vicente Huidobro hacia el creacionismo
Cristiane Navarrete Tolomei, Fabio Marques de Souza e Francisco Vítor Macedo com Intersecciones entre el historiográfico y el literário en Mario Vargas Llosa.
Denise, Kriscina e Vagner com Etnografia surrealista: contribuições para pensar a pesquisa em educação.
Ivana ferigolo da Silva com De una lectura intempestiva de la contemporalidad social. ¿ Qué queda para la lectura literaria ?
Omar Aouani con Octavio Paz: una visión del chhiismo y la revolución Irani
Rogerio Back com De un Sancho quijotizado a un Quijote sanchotizado: la amistad en Don Quijote.
Agradecemos aos autores que colaboraram com o número 76 de Hispanista e pedimos a São José que nos proteja com sua luz.
Suely Reis Pinheiro