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HISPANISTA - Vol VI - no 26 - julio - agosto - septiembre - 2006
Revista electrónica de los Hispanistas de Brasil - Fundada en abril de 2000 
ISSN 1676-9058

Editora general: Suely Reis Pinheiro - Dirección de arte: José A. B. Carvalho 

 QUIENES SOMOS

 

EDITORIAL

 

 ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS

Análisis contrastivo Español/Portugués de unidades fraseológicas

Rita Giovana Mouzinho Ferraro

El  trabajo, fruto de una investigación de campo de tres años, se compone de un corpus de alrededor de mil expresiones habladas en Andalucía. Los andaluces poseen una unidad de habla distinta a la de los españoles de otras zonas. Hemos podido comprobar que esta unidad que caracteriza los actos de habla de los andaluces traspasa los límites de la oralidad. El trabajo aporta la incidencia de uso de las expresiones observadas,  provee su significado y equivalentes usos entre nativos del Estado de Río de Janeiro. 

 ESTUDIOS LITERARIOS

El español en África

Fernando Olszanski

El español crece a nivel mundial, y la prueba de ello es que los africanos se vuelcan al idioma de Cervantes de manera drástica. Hay razones históricas y también geográficas que impulsan este fenómeno. La Unión Africana ha declarado al español lengua oficial de África, detrás de esta decisión política hay también razones estratégicas. 

 

Un acercamiento socio-lingüístico a la construcción del género en la poesía de Alejandra Pizarnik

Indira Calzadilla 

El presente ensayo constituye una aproximación, desde la socio-lingüística y los estudios culturales, específicamente, los queer readings, a la construcción del género en el poemario Los trabajos y las noches (1965) de la poeta argentina Alejandra Pizarnik, potenciada por el alto valor simbólico que cobra la palabra en el discurso y su compleja trabazón lingüística

Mujeres que engañan, mujeres que esperan. El corrido mexicano teatralizado

Olga Martha Peña Doria

El corrido mexicano ha sido una forma popular de expresión en el que se relata un hecho de importancia acaecido en algún espacio del país. Esta forma, que es cantada, fue teatralizada por tres dramaturgas mexicanas que escribieron su obra dramática en los años veinte y treinta. Las tres escritoras experimentan estructuras dramáticas diferentes para llevar a la escena estos textos.

 

La Red Educ@Tiva como herramienta para la igualdad de género: aplicación de Internet como nuevo espacio de comunicación y formación
José Maria Rodrigues Rodrigues

Este trabajo de investigación se enmarca en el área de las nuevas tecnologías y la igualdad de género en la Sociedad de la Información, y forma parte de un proyecto más amplio que está en vías de desarrollo, denominado SEDESSOPHIA. En este artículo, esbozamos un proyecto que propone la integración de las nuevas tecnologías en la educación como una herramienta para impulsar la igualdad de género. 

WEBLENGUA 

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Alexis Márquez Rodríguez
El autor presenta una serie de pequeños artículos donde estudia elementos del lenguaje.

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